在学生期间对于任何科目的学习都要维持一个好的习惯。特别是在学数学期间，由于对于数学的常识是存在金字塔效应的，假如学习初期对于数学的基础不扎实，对于之后的学习更会乱七八糟，那样怎么样提升数学成绩小学下面掌门学堂记者和大伙推荐一下。
怎么样提升数学成绩小学
培养认真审题的习惯
认真审题是正确解题、准确计算的首要条件。小学生因审题不严而致使错误的现象较重，缘由是一方面学生识字量少，理解水平低；其次是做题急功近利，不愿审题。因此，教师在教学中，要引导学生认识审题的重要程度，增强审题意识。同时，还要教给学生审题办法，打造解题的基本程序如审题—列式—计算—验 算—作答等，把审题摆在解题过程的第一位。
培养认真验算的习惯
在解题过程中，要培养认真验算的习惯，这是保证解题正确性的重点。教师在教学中要把验算作为解题过程的基本环节之一。加大练习，严格需要和督促学生去做，要向学生讲清什么叫验算与验算的办法、意义等。
培养认真估算的习惯
估算是保障计算准确的快捷方法，但目前不少教师觉得估算极少作为考试内容而不予看重，这是十分错误的。教师要抓住各种机会，有意识的让学生学会 估算办法，引导学生发现一些和、差、积、商的规律。如2040÷40，估算时将2040看作2000，把2040÷40看作2000÷40来估算，可用来 检验计算的最高位是不是正确，让学生了解估算的重要程度。
培养独立做完作业的习惯
小学数学课堂作业较多，一些能力强的同学做的快、算的准，他们做完后便迫不及待的报出解题办法和结果。这致使一部分做题较慢的同学不假思索的照抄他们的结果，时间长了，这部分同学就培养了懒于考虑的不好的习惯。因此，培养学生独立做完作业的习惯是学生学好数学的首要条件。
培养质疑问难的习惯
学生在学习中要多动脑筋，勤于考虑。对定义、公式、定律等不要满足于会背诵，更要力求理解。质疑问难是一种可贵的学习品质，能使学生在学习中刻 苦钻研、勤于考虑、主动进取。遇见不懂的问题主动请教，不耻下问，和同学展开讨论，不弄清问题决不停手，当问题得到解决时，学生就会享遭到成功的喜悦，提 高学数学的兴趣。
培养自己发现错误的习惯
学生在学习中，势必会出现差错，对此，老师不可以等闲视之。由于学生出现差错的地方，正是学生学会常识的薄弱点，并且可能是典型的、常见的。教师应有针对性地引导学生自己发现错误，用自己学到的检验办法去找出错误。在对比中把握问题的重点，力求自己发现并改正错误，提升解题方法。
以上是掌门学堂记者为大伙推荐关于小学怎么样提升数学成绩的有关内容，好的学习态度可以使学生受益终生，并且在学习的过程中会对数学有特别高的兴趣。学数学的积累是要一直持续持续的，所以中间有任何停动性间隙的话，对于孩子往后的学习道路是很艰辛的。
